FAD109 - Enjeux socio-économiques de la formation [ 8 crédits ]

Public Concerné

A Paris cette formation est proposée en cours du soir, à raison de 13 séances le mardi soir, au 1er semestre.

L'avis des auditeurs

Les dernières réponses à l'enquête d'appréciation pour cet enseignement :

Fiche synthétique au format PDF

Finalité de l'unité d'enseignement

Objectifs pédagogiques

Mettre en perspective l'ingenierie avec l'evolution des systemes d'emploi et de travail.
Mettre en lien les enjeux socioéconomiques de l'emploi avec les dispositifs juridiques de la formation professionnelle continue.

Capacité et compétences acquises

Maîtriser les principaux enjeux socioéconomiques de la formation et en comprendre leurs déclinaisons opérationnelles dans les dispositifs d'ingénierie mis en oeuvre.
Développer une lecture critique portant sur les grandes thématiques liées à la formation professionnelle des adultes.

Organisation

8 Crédits

Contenu de la formation

Les seances sont thématiques et articulent cours et mises en débat. Certaines séances seront l'occasion de présentations d'acteurs experts dans un domaine spécifique.

Par sous-groupe, les auditeurs devront préparer et exposer une présentation sur une thématique en reprenant les contenus du cours et en les approfondissant par des lectures et des recherches. A l'issue de leur présentation, ils rédigent une synthèse écrite.

Les synthèses des différents sous-groupes, après correction de l'enseignant, seront réunies dans un dossier unique qui sera diffusé à l'ensemble des participants de la formation.

Modalités d'évaluation

Production d'un dossier de synthèse sur une thématique choisie parmi celles proposées pour l'enseignant.

Bibliographie

Enseignant : Un dossier documentaire par thématique
MEIGNANT Alain : Manager la formation - Paris Liaisons
BARBIER Jean-Marie : L'analyse des besoins en formation Paris Robert Jauze
BARBIER J-M, BOURGEOIS E., CHAPELLE G., RUANO-BORBALAN J-C. : Encyclopédie de la formation Paris, PUF-Demos, 2009
REY, B. : La notion de compétence : usages et enjeux
NAVILLE, P. : Essai sur la qualification
Casilli Antonio : En attendant les robots. Enquête sur le travail du clic. Paris : Seuil, 2019
CAILLAUD, Pascal : Formation professionnelle continue. Paris : Dalloz, 2019